キッズポータルby ソフカこどもも、おとなも。いっしょに発見。
きょうは、どんな
「ふしぎ」に会おう？
「なぜ？」が「わかった！」に。
「できない」が「できた！」に。
絵をながめて、読んで、ためしてみよう。
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気になる問いから、読んでみよう。
- 子どものスポーツ、登録人数はどう変わった？ 競技データ
- オセロで置ける場所がないとき、どうする？ 遊び方
- ルービックキューブは、どこからそろえる？ そろえ方
- 小学校の授業は、なぜ45分？ 学校の時間
きょうの1本 学校・こころ・AI
総合的な学習の時間は、なぜできたの？
どんな記事か、のぞいてみる
総合的な学習の時間はいつ、なぜ始まったのか。1998年の学習指導要領、2002年度の全面実施、教科をこえて探究する目的を公式資料から図解します。
どれにしよう？ はじめての人へのおすすめ
Kidsでできる、3つのこと。
こどもの「なぜ？」と「できない」を、親子で「わかった！」「できた！」へ。
まず、この10本。
読むだけで終わらない記事を10本選びました。図で分かって、小さく試して、家族へ話せるところまで案内します。
- 01 ルービックキューブを一人でそろえる 32分
- 02 オセロの考え方を身につける 30分
- 03 よく飛ぶ紙ヒコーキを研究する 25分
- 04 サッカー選手への道を比べる 12分
- 05 スポーツ人口の変化を読む 7分
- 06 AIができるまでをたどる 7分
- 07 カルシウムの仕事を知る 11分
- 08 授業が45分の理由を調べる 4分
- 09 パブロフの犬から学ぶ 8分
- 10 将棋を最初の一局から楽しむ 50分
あたらしい記事。
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「ねえ、知ってる？」から、親子の会話へ。
いっしょに予想したり、試したり。大人も初めて知ることがあるはずです。記事に使った資料や、サイトの方針も確認できます。