しごと図鑑 夢への道
看護師になるには?
大学、短期大学、専門学校、5年一貫。学ぶ場所は一つではありません。必要な教育を受け、国家試験に合格して、免許を取る仕事です。
読む時間・対象・資料
資格・国家試験型。4つの進路を同じ物差しで並べています。今すぐ決めるためではなく、選べる道の数を知るために読んでください。
この記事看護師になるには?
まず、ひとつわかろう
いちばん知りたいところから。
学ぶ年数だけでなく、実習、費用、通学、相談体制、卒業後の道まで比べると、自分に合う進路が見えます。
- 01看護大学ルート
看護を広く学び、大学によっては保健師・助産師につながる課程もあります。
- 02短期大学・専門学校ルート
短期大学は3年、看護師養成所は3年または4年など、学校によって年数や特色が違います。
- 035年一貫ルート
高校の3年間と専攻科2年間を合わせて、看護師を目指す道です。
看護師になりたい理由を三つ書く。
まず数字で見る「何人に1人なれる?」を、段階に分ける。
子ども全体から看護師になる確率は出せません。けれど、必要な教育を終えて国家試験を受けた人の結果と、実際に働く人数は公式資料で確認できます。
- 59,614人第115回 国家試験の受験者2026年2月に実施。受験資格を持つ人が受験。
- 52,666人そのうち合格した人合格率88.3%。新卒者だけでは94.1%。
- 1,363,142人日本で働く看護師免許を持ち、2024年末に働いていた人。
ここから分かること国家試験を受けた100人に置きかえると、約88人が合格した試験です。
これは「子ども100人のうち88人が看護師になれる」という意味ではありません。学校への進学、学習、実習を終えて受験資格を得た人の中での結果です。
- まず、受験資格が必要指定された大学や学校などで、必要な教育と実習を終えます。
- 合格後に免許を申請試験に合格しただけで仕事はできません。看護師免許の手続きが必要です。
- 数字には時点がある試験の結果も働く人数も毎年変わるため、年をつけて読みます。
進み方4つの進路は、どれも国家試験につながる。
学校の種類、学ぶ年数、入学条件が違います。自分の今いる場所から、複数の道を比べよう。
- 看護大学ルート
高校を卒業 → 看護大学で4年 → 国家試験 → 免許・就職
ここが分かれ目:看護を広く学び、大学によっては保健師・助産師につながる課程もあります。
回り道からの戻り方:学校ごとに入試科目や課程が違います。名前だけで決めず、実習先や取得できる受験資格も確認します。
- 短期大学・専門学校ルート
高校を卒業 → 3年以上学ぶ → 国家試験 → 免許・就職
ここが分かれ目:短期大学は3年、看護師養成所は3年または4年など、学校によって年数や特色が違います。
回り道からの戻り方:一校だけでなく、通学、費用、実習、学習支援を比べて、自分に合う学校を探せます。
- 5年一貫ルート
中学校を卒業 → 5年一貫の課程 → 国家試験 → 免許・就職
ここが分かれ目:高校の3年間と専攻科2年間を合わせて、看護師を目指す道です。
回り道からの戻り方:早く専門分野を選ぶ道なので、学校説明会で授業、実習、進路変更の扱いも確認します。
- 准看護師から進むルート
准看護師の免許 → 看護師2年課程など → 国家試験 → 看護師免許
ここが分かれ目:准看護師として働いた経験を生かして、看護師へ進む道があります。入学条件は学歴や課程で変わります。
回り道からの戻り方:募集停止の学校もあるため、必ずその年の公式な学校情報と入学条件を確認します。
最短だけで決めなくていい。学ぶ年数だけでなく、実習、費用、通学、相談体制、卒業後の道まで比べると、自分に合う進路が見えます。
実際の時間の使い方一日のモデル|病院の日勤
働く場所、担当、勤務の形によって変わります。ここでは病院で働く場合と、働き始めた一年のモデル例を示します。
| 時間 | すること | 中身 |
|---|---|---|
| 8:00 | 引きつぎ・情報確認 | 夜の様子、治療の予定、注意することをチームで確認。 |
| 8:30 | 体調を確かめる | 体温や血圧だけでなく、表情、痛み、食事なども見る。 |
| 10:00 | 治療と生活を支える | 薬や処置を確認し、清潔、移動、食事などを手伝う。 |
| 12:00 | 食事・休けい | 食事を安全にとれるか見守る。交代で自分も休む。 |
| 14:00 | 説明・相談・連携 | 本人や家族と話し、医師やリハビリ職などと相談する。 |
| 16:00 | 記録・引きつぎ | 変化と行ったことを記録し、次の勤務の人へつなぐ。 |
一週間のモデル|夜勤がある病棟の一例
| 曜日 | すること | 中身 |
|---|---|---|
| 月 | 日勤 | 朝から夕方の勤務例。 |
| 火 | 日勤 | 同じ患者を続けて見ることも。 |
| 水 | 遅い時間の勤務 | 病棟の勤務例。職場で異なる。 |
| 木 | 夜勤 | 夕方から翌朝など。体調管理も大切。 |
| 金 | 夜勤明け | 勤務後は休息を優先する。 |
| 土 | 休み | 生活を整え、心と体を休める。 |
| 日 | 日勤 | 土日も医療を続ける職場がある。 |
一年のモデル|新人看護師
| 時期 | すること | 中身 |
|---|---|---|
| 入職したころ | 安全の土台を学ぶ | 研修を受け、先輩と一緒に確認しながら仕事を覚える。 |
| 少し慣れたころ | 担当を広げる | できることを少しずつ増やし、迷ったらすぐ相談する。 |
| 経験を重ねる時期 | 学び直す | 事例をふり返り、研修や勉強会で知識と技術を更新する。 |
| 年度の区切り | 次の目標を決める | 得意、課題、興味のある分野を先輩や上司と考える。 |
記録、相談、学び直しも仕事です。人の状態は変わります。「前と同じ」と決めつけず、見て、聞いて、記録し、チームに伝えます。
いまからできること医療行為を早く練習する必要はありません。学ぶ、話を聞く、自分の健康を整えることから始められます。
- A|小学生の「人を助けたい」1日:学校で学ぶ → よく寝る・食べる → 家族の体調を気づかう言葉を考える/1週間:理科や保健で体のしくみを知り、本でいろいろな医療職を比べる。/1年:看護の日の催しや、病院・看護協会の子ども向け情報を家族と見る。医療行為のまねはしない。「大丈夫?」と聞き、大人を呼ぶことも大切な助けです。
- B|中学生の進路調べ1日:授業 → 部活や休息 → 15分だけ仕事・学校を調べる → 睡眠/1週間:看護師だけでなく、医師、薬剤師、リハビリ職などチームの仕事も一つ調べる。/1年:5年一貫校と高校卒業後の進路を比べ、学校説明会の日程を調べる。早く決める道と、あとで選ぶ道があります。今すぐ一つに決めなくて大丈夫です。
- C|高校生の学校選び1日:授業 → 復習 → 食事・休息 → 入試や進路の情報を整理/1週間:理科、国語、数学、英語を学び、学校ごとの入試科目と実習環境を確認する。/1年:大学・短大・専門学校を複数見学し、費用、通学、支援制度まで家族と比べる。偏差値だけでなく、国家試験支援、実習先、相談体制、卒業後の道も見ます。
- D|看護学生の学び1日:講義・演習・実習 → 記録とふり返り → 食事・睡眠/1週間:知識、技術、実習の準備を計画し、わからないことを先生に相談する。/1年:学内で学び、病院や地域で実習し、修了後の国家試験へ準備する。人の命と生活に関わるため、覚えるだけでなく、根拠を考えて安全に行動する力を育てます。
土台になる力
人を助ける仕事だからこそ、自分の体と心を守ることも大切です。つらいときは、休み、相談する力を育てよう。
- 理科・保健
- 聞く・伝える
- 記録する
- チームで動く
- 自分も休む
6つの現場、6つの働き方。日本看護協会が実在する職場を取材した例です。同じ免許でも、場所、時間、深める専門分野が変わります。
- 新人時代からチームで育つ病院・2年目・東京医科歯科大学病院の内科病棟2年目の看護師の一日を看護学生が取材。情報確認、患者との会話、チーム連携を見られます。(https://www.nurse.or.jp/aim/kango/)
- CCUで命を守る日勤救命・10年目・日本医科大学付属病院 CCU高度救命救急センターで働く10年目看護師の日勤。経験を重ねた先の仕事がわかります。(https://www.nurse.or.jp/aim/kango/)
- 24時間をつなぐ病院・夜勤・日本医科大学付属病院 病棟3年目看護師の夜勤を紹介。昼の仕事を受け取り、朝のチームへつなぐ役割があります。(https://www.nurse.or.jp/aim/kango/)
- 家での「いつもの生活」を支える訪問看護・ウィル訪問看護ステーション江戸川高校生が訪問に同行。病院の外で、本人らしい暮らしを支える看護を紹介しています。(https://www.nurse.or.jp/aim/kango/)
- 集中ケアを深く学ぶ認定看護師・東京都立多摩総合医療センター ICU経験を積んだ後、特定分野をさらに学ぶ道があります。集中ケア認定看護師の現場例です。(https://www.nurse.or.jp/aim/kango/)
- 一人だけでなく病院全体を守る感染管理・日本医科大学多摩永山病院 感染制御部感染管理認定看護師は、安全な仕組みを考え、いろいろな部署と協力します。(https://www.nurse.or.jp/aim/kango/)
日本の免許だけで、どの国でも働けるわけではない。海外で看護師として働くには、その国の看護規制機関による試験や審査、語学力などが必要です。反対に、日本で看護師になる場合も日本の国家試験と免許が基本です。世界へ進みたい人ほど、言葉、文化、制度を学ぶことが大切です。
回り道人の命に関わる資格だから、省略できない学びや試験があります。それでも、学校、時期、働く場所を選び直す道はあります。
- 希望した学校に合格しなかった
- 別の大学・短大・養成所、翌年の受験、別の医療職も含め、残っている道を先生や家族と整理する。
- 学んでみて、合わないと感じた
- つらさを一人で決めつけず、学校の相談窓口へ。休学、進路変更、学んだことを生かす別の仕事も考える。
- 国家試験に合格しなかった
- 免許なしで看護師の仕事はできない。結果を確認し、学校などの支援を使って次の受験計画を立てる。
- 夜勤のある生活が合わない
- 診療所、健診、訪問看護、企業など働く場所を調べる。資格や経験の条件、勤務時間は職場ごとに確認する。
- 病院以外で働きたくなった
- 介護施設、訪問看護、地域、学校、企業、教育などへ。追加の資格が必要な役割もあるため確認する。
- 選手ではなく医療からスポーツを支えたい
- 看護師のほか、医師、理学療法士、アスレティックトレーナーなど役割と資格の違いを調べる。
よくある質問迷いやすいところを、条件で分ける。
血を見るのが苦手でも、看護師を目指せる?
苦手の強さや理由は人によります。看護には処置だけでなく、話を聞く、生活を整える、観察する役割もあります。ただし実習では医療の現場に入るため、学校説明会で内容を聞き、無理をかくさず相談しましょう。
理科が得意でないと、なれない?
体や薬を理解するため理科は大切ですが、最初から全部得意である必要はありません。国語で説明を読み取る力、算数で量や時間を確かめる力、人の話を聞く力も使います。苦手を小さく分けて学ぼう。
男の人も看護師になれる?
なれます。性別に関係なく、必要な教育を受けて国家試験に合格し、免許を取れば看護師として働けます。患者が安心できる関わりと、専門職としての力が大切です。
大学と専門学校は、どちらがいい?
一つの正解はありません。学ぶ年数、授業、実習先、費用、通学、取れる受験資格、進学の道が違います。少なくとも二つ以上の学校を比べ、公式情報と説明会で確認します。
国家試験の合格率が88.3%なら、簡単?
簡単という意味ではありません。受験者は、必要な教育と実習を終えて受験資格を得た人です。長い準備の最後に受ける試験なので、数字の前にある学びも一緒に見ます。
夜勤は必ずある?
病院の病棟など24時間続く職場には夜勤があります。一方、診療所、学校・企業、訪問看護など、働く場所や担当で時間は変わります。求人や職場説明で勤務の形を確かめます。
一度仕事をやめたら、戻れない?
免許を生かして再び働く人もいます。都道府県ナースセンターなどに復職相談や研修があります。休んだ理由や生活に合わせ、勤務時間や職場を選び直す道があります。
海外で看護師になるには?
国によって資格、試験、語学、ビザの条件が違います。日本の免許がそのまま使えるとは限りません。留学会社の説明だけで決めず、行きたい国の看護規制機関の公式情報を家族と確認します。
今日の一歩いま、できることを一つだけ
「人を助けたい」という気持ちは、看護師以外の仕事にもつながります。比べることは、夢をあきらめることではありません。
- 看護師になりたい理由を三つ書く。
- 病院以外の働く場所を三つ調べる。
- 大学・短大・専門学校・5年一貫を表で比べる。
- わからないことを聞く大人を二人決める。
進路は一本ではありません。ここに書いたのは代表的な道で、地域や年度で条件が変わります。決める前に学校や家族と確かめてください。
出典この道のりを、どこで確かめた。
- 厚生労働省「令和6年衛生行政報告例」厚生労働省「令和6年衛生行政報告例」 2024年末の就業看護師数資料 ↗
- 厚生労働省「第115回看護師国家試験」厚生労働省「第115回看護師国家試験」 2026年の受験者・合格者・合格率資料 ↗
- 日本看護協会「看護職になるには」日本看護協会「看護職になるには」 教育、国家試験、免許、進路資料 ↗
- 日本看護協会「キラリ!看護のシゴト」日本看護協会「キラリ!看護のシゴト」 実在する看護現場の動画資料 ↗
- 厚生労働省 job tag「看護師」厚生労働省 job tag「看護師」 仕事内容、働く場所、就業まで資料 ↗
資料の読み方について
人数、試験、進路は公式資料を確認しました。一日・一週間・一年と子ども時代は、理解するためのモデル例です。特定の人の生活を推測したものではありません。
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いっしょに読むためのヒント。
人の状態は変わります。「前と同じ」と決めつけず、見て、聞いて、記録し、チームに伝えます。 これは「子ども100人のうち88人が看護師になれる」という意味ではありません。学校への進学、学習、実習を終えて受験資格を得た人の中での結果です。
この仕事への道は、どれか一つしかないと思う?
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