野球をする子どもは、なぜ減っているの？

3つの数字思っていた通りかな？

• -4.0%JSPO軟式野球2020→2024年度
• -40.1%学童登録チーム2012→2025年度
• -10.1%高校硬式部員2020→2026年度

図で比べる年代も制度も違う3つの数字。

同じ子どもを追った数字ではありません。それでも、入口の違う指標が同じ方向へ動いています。

数字の向こうへ「人数」より先に、チームが減ると？

近くのチームがなくなると、練習場所まで遠くなることがあります。人数が足りず、複数の地域で合同チームを作る場合もあります。

チーム数の減少は、始めたい子が最初の一歩を踏み出しにくくなる可能性を示します。

数字の向こうへ減った理由は、一つではない

子どもの数の減少だけでなく、ほかの競技や習い事との選択、活動時間、道具、送迎、当番、指導方針などが重なります。硬式クラブやソフトボールへ移った人数も、この3つの数字にはすべて入りません。

1. 家から通える場所があるか
2. 子どもが楽しさや成長を感じられるか
3. 家族が時間と費用を続けられるか

データの読み方数字が話していること、話していないこと。

分かっていること

地域の軟式野球登録、学童登録チーム、高校硬式部員は、対象期間で減少しています。

そう考えられること

チーム数の長期減少が、始めやすさや続けやすさに影響している可能性があります。

まだ分からないこと

硬式クラブ、ソフトボール、スクール、遊びを含めた子どもの野球人口全体と、減少の原因ごとの人数は分かりません。

親子で話す家族なら、どう見える？

近くの野球チームを地図で探して、家から行く方法と時間を調べてみよう。

出典この記事を書くために読んだ資料。

• 令和6年度スポーツ少年団育成報告書日本スポーツ協会（JSPO）（2020〜2024年度）　地域団体の軟式野球登録を使用。
  資料 ↗
• 登録チーム全日本軟式野球連盟（JSBB）（2012・2017・2025年度）　学童チームの登録数を使用。
  資料 ↗
• 部員数統計（硬式）日本高等学校野球連盟（2020〜2026年度）　高校硬式野球部員数を使用。
  資料 ↗

資料の読み方について

公的機関・研究機関・専門団体の資料を優先しました。一般向けの学習記事で、専門家の監修は受けていません。個別の診断や指示ではありません。